Rozšířená realita pomáhá vracet eurocentrickou verzi americké historie

Politika

Rozšířená realita pomáhá vracet eurocentrickou verzi americké historie

'S AR můžete vyprávět příběhy mnohem rychleji'.

23. prosince 2019
  • Facebook
  • Cvrlikání
  • Pinterest
Verizon Media
  • Facebook
  • Cvrlikání
  • Pinterest

Když byl Glenn Cantave v první třídě, jeho učitel požádal třídu, aby zabarvila na ilustraci tří slavných lodí Christophera Columbuse: Nina, Pinta a Santa Maria.

ariana grande challenge

Stejně jako mnoho dalších školáků si pamatoval jména lodí a dozvěděl se, že Columbus poprvé vyplul do tzv. Nového světa v roce 1492. Ale až o mnoho let později se dozvěděl, co se stalo, když Columbus přistál pobřeží ostrova, který je nyní Haiti a Dominikánská republika. Columbus jednal jako krutý diktátor, zotročoval bezpočet domorodých obyvatel a nutil je pracovat na plantážích a ve zlatých dolech. Ti, kteří se bránili, byli brutálně zabiti. Cantave - jehož rodina pochází z Haiti - se ve své školní třídě na Long Islandu nedozvěděl nic o Columbusově brutálním odkazu. Kdokoli napsal kurikulum, očividně si nemyslel, že je to důležité.

To je součást důvodu, proč Cantave a Idris Brewster později spoluzakládali vzdělávací advokátní skupinu s názvem Movers and Shakers NYC. Nezisková organizace „využívá rozšířenou realitu k zvýraznění nedostatečně zastoupených příběhů“. Jedním z jejich prvních snah bylo vytvoření obsahu rozšířené reality (také známý jako AR), který odhaluje plný rozsah Columbusova odkazu.

'S AR můžete vyprávět příběhy mnohem rychleji,' řekl Cantave. 'Máme schopnost dát historii do rukou dětí opravdu rychle'.

Společnost se sídlem v New Yorku vyvíjí materiály AR tak, aby přinesla technologii a historii přímo veřejnosti díky spolupráci s komunitami, muzei a školami. Nabízejí řadu programování, od projektu zobrazujícího alternativní památky až po projekt, který umožňuje mladým lidem zažít holografický protest. Celá jejich práce se zaměřuje na zvedání marginalizovaných hlasů a oživení důležité, často přehlížené historie, zejména příběhů lidí barvy, žen, divných a trans-lidí.

Dalším krokem pro Movers and Shakers je přivést svou práci přímo do středních školních tříd po celé zemi.

S podporou iniciativy společnosti Verizon v oblasti inovativního učení se Movers and Shakers předpokládá, že do roku 2021 představí své 5G AR programování 100 100 školám s nedostatečnými zdroji.

Jonathan Lubas, instruktážní kouč na E Prep & Village Prep školách v Clevelandu, pomáhá učitelům angličtiny středních škol angličtiny implementovat tuto AR technologii a programování do svých učebních osnov pro většinu černých studentů.

rty tam dole

'Moji učitelé, jsou velmi v souladu s nespravedlností, kterým mnoho našich studentů muselo čelit,' řekl Lubas. 'Chtějí ukázat, že tam je mnohem víc lidí, kteří vypadají jako vy a pocházejí z míst, z nichž jste přišli, a byli schopni dělat neuvěřitelné a důležité věci na světě.'

Studentská zkušenost One Movers a Shakers s názvem „Unsung“ umožňuje studentům používat tablet k nalezení příběhů barevných zpěvaček, včetně Niny Simone a Josephine Baker. Po přijetí osobnosti černé dospívající dívky se studenti seznámí s historií těchto černých ikon, když společně pracují na „odemknutí“ různých místností ve hře.

Studenti to milují, řekl Lubas.

'Neučíme je různá fakta, ale dáváme jim je způsobem, který je do nich zaskočí,' řekl. 'Zapojují se do toho, jen díky své vizuální interaktivitě, mnohem víc než čtení informačního přehledu, aby ho mohli znovu opakovat.'

Brewster, který dříve pracoval v Google, vytvořil program „, který vystavuje černou a hnědou mládež světu výpočetní techniky“, uvedl, že zkušenosti s AR dávají studentům agenturu nad vlastním učením.

reklama

'Být v podstatě schopen hrát hru společně a ... dozvědět se o něčem, o čem obvykle umí jen číst, je pro ně opravdu vzrušující,' řekl. 'Opravdu to berou a běží s tím.'

Rovněž doufá, že tato zkušenost inspiruje jeho většinou menšinové studentské tělo k tomu, aby vytvořilo podobnou vlastní technologii.

'Stále více směřujeme k technologičtější budoucnosti', řekl. „Barevná společenství nemají stejný přístup k mnoha technologiím. Nikdy v těchto místnostech nevytváříme tuto technologii a to je problém. “

To se projevuje různými způsoby, řekl Brewster, včetně softwaru pro rozpoznávání obličeje, který neuznává černé lidi přesně. Představením více studentů barev v technice brzy doufá, že se budou cítit zmocněni vzít otěže v budoucnosti.

Lubas řekl, že to je také jeho cíl.

'Jednou z velkých věcí, kterou děláme s našimi dětmi, je zajistit, aby tento program školil nejen vás, aby byli spotřebiteli technologie, ale aby byli výrobci - vývojáři - technologií,' řekl. Například v jedné ze sedmi tříd své školy vytvářejí studenti vlastní virtuální památky a staví na nadaci Movers and Shakers.

falešné zprávy pro teenagery vogue

Asi polovina učitelů angličtiny na dvou školách, kde Lubas pracuje, již začlenila Unsung do svých učebních osnov a další plánují tak učinit dále, řekl. Cantave a Brewster se také snaží rozšířit svůj dosah přidáním dalších nabídek, oslovením více škol a vývojem programování pro další obory, jako je umění a věda. Jejich konečným, vznešeným cílem je zásadně změnit americký vzdělávací systém.

'Miliony dětí se cítí odcizené a izolované, protože se nevidí v tom, co se učí,' řekl Cantave. 'V Americe je opravdu těžké být černou.' Naprosto tvrdě. A nemusí to tak být. Důvodem, proč je obtížné navigovat v prostoru, kde máte menší privilegium než ostatní, je to, že lidé u moci to tak učinili. Měl jsem tu čest cestovat na jiná místa a zjistil jsem, že existují i ​​jiná místa, která nejsou taková. “

Pro Cantave a Brewster se vše vrací k jejich osobním zkušenostem studentů barev.

'Naše vzdělávání vyrůstalo výhradně z hlediska eurocentrického,' řekl Brewster. 'Snažíme se posunout veřejné povědomí - snažíme se vzdělávat.' Chceme změnit systém veřejného vzdělávání lidí, kteří vypadají jako my. Vstup do třídy s dětmi byl skvělou příležitostí, jak to udělat. “

Chcete více od Teen Vogue? Koukni na tohle: Kalendář veřejné školy mě nutí vybrat si mezi akademickým úspěchem nebo mou židovskou vírou